La LOMCE no aporta soluciones para reducir la tasa de abandono escolar en nuestro país. Esta es una de las principales conclusiones a las que han llegado las familias andaluzas, tras el estudio durante el X Congreso de Educación de la CODAPA de las últimas novedades referentes a la conocida como Ley ‘Wert’. Madres y padres no ven con buenos ojos los cambios normativos ya que, según señalan, “no existe una dotación económica para combatir esta situación” y los métodos planteados “solo suponen una vía para salir del sistema”.

El consejero Luciano Alonso ha asistido a la inauguración de este encuentro, celebrado en Fuengirola La CODAPA, entidad que reúne a más de 2.300 asociaciones de madres y padres de alumnos de toda Andalucía, ha dado cita este fin de semana en Fuengirola a más de un centenar de familias para formarse y

La CODAPA, entidad que reúne a más de 2.300 asociaciones de madres y padres de alumnos de toda Andalucía, recomendará a las familias que eviten matricular a sus hijos en la nueva Formación Profesional Básica (FPB), a menos que el Ministerio de Educación aclare las dudas que presenta este nuevo ciclo creado con la LOMCE. A punto de finalizar el mes de marzo, la Confederación denuncia que aún se desconocen aspectos fundamentales como la financiación con la que contarán las administraciones regionales para su implantación en el curso 2014/15 o las condiciones en las que la FPB se desarrollará.

La CODAPA ha solicitado a la Consejería de Educación, Cultura y Deporte que ponga en marcha los mecanismos necesarios para frenar la inminente implantación de la Formación Profesional Básica (FPB). En un escrito remitido al consejero Luciano Alonso, la Confederación ha manifestado la inquietud de las familiassobre por la incertidumbre y el perjuicio que la puesta en marcha precipitada de estas enseñanzas tendrá sobre el alumnado andaluz el próximo curso escolar 2014/15.